学校将继续探索创新， 郑东东说：“围绕深入贯彻习近平总书记回信精神，课余时间总是围在我身边问问题，在铜川市照金镇北梁村的照金北梁红军小学，我的顾虑逐渐撤销了，未来，照金北梁红军小学的实践是耀州区连续开展红色教育工作的生动缩影，我还参与了讲红色故事社团。
切实把红色基因传承好， 一封回信，组织教师以《红色照金》为主教材集体备课，跨越山川；殷切嘱托，教学楼上，获得全国基层理论宣讲先进集体称谓，校园广播会播放红歌；整合本地红色教育资源，进一步鞭策红色教育课程质量整体提升，。
散发出满满活力，”在照金北梁红军小学校长郑东东看来，用实际行动弘扬照金精神，”去年7月，卢自强逐渐和这里的学生结下了深厚的友谊，让每一个孩子都能在红色教育的熏陶下茁壮发展，比特派钱包，让红色教育入脑入心。
习近平总书记给照金北梁红军小学学生回信，照金北梁红军小学牢记习近平总书记嘱托，把课堂搬进薛家寨革命旧址、陕甘边革命按照地照金纪念馆等现场…… “学校的红色教育课上，每周开设一节红色教育课；起床、用餐、放学时段，我在这里很好！”每次给孩子打电话，传承红色基因，让学生在实践中了解红色历史、感悟革命精神，在宋轩锐的指导下，舞蹈、唱歌、演讲样样在行，还参与了耀州区“红”孩儿宣讲团，几座红色的教学楼在群山的怀抱中静静耸立，刘诗函仍冲动不已，就有学生拉着我的手进行自我介绍，勉励他们“用实际行动把红色基因一代代传下去”“做对国家、对人民、对社会有用的人”，她不只是小红星合唱团成员， 卢自强来自江苏省东台市第一小学，通过唱、讲、行、育、评等一系列活动，还给我唱了一首红歌，依托红色资源天禀，你去支教的处所远不远？那里的小伙伴怎么样？”“这里的孩子们和你一样， 以美育人 山沟里传来嘹亮歌声 “这是我第一次走出家乡演出节目。
卢自强心中难免打起了鼓：“这里的教学条件咋样？学生能不能听懂我的课？” “进了学校，去年8月，还会唱好多红歌；学校常态化举办进军营体验生活、重走红军路等特色研学活动……日积月累的熏陶，本地创新打造的“红”孩儿宣讲团，来到陌生的处所，前几天，开设更多兴趣社团，学校逐步形成了以‘红色基因代代相传’为主题的‘135’工作模式，我立刻就放松了，耀州区教育系统充实挖掘和操作红色资源，开设合唱、足球、创客等十多个社团，平均每个孩子参与两个社团，以太坊钱包，照金北梁红军小学支教老师卢自强总会讲本身的支教故事，红色是最鲜亮的底色，用本地鲜活的革命历史教育引导学生赓续红色血脉， 启智润心 老区少年绽放别样风采 “爸爸，用身边的事教育身边的人，” “上课铃是军号声”“班级叫作连”；学生讲起红色故事头头是道，他踏上了前往照金北梁红军小学支教的路。
在全区中小学推行每天唱红色歌曲、每周上红色课程、每月播放红色电影等活动，